主题：如何挑选学区房

前言：每天都会有各种各样的经验贴出现，美食经——告诉你哪里有便宜好吃的，装修经——告诉你装修过程中的潜规则，买车经——试图让你找到最适合你的车子，当然了，也有房产经。
那天，当版主希望我告诉大家自己的体会时。我的确像有同学给我评分留言一样，试图就二手学区房写纯技术流的帖子。将我自己试图尽量弄清楚的每所学校、交易的每一个环节、注意的每一个细节，尽量罗列。
随后，面对了越来越多同学的咨询，既有合适买吗？买错了怎么办？这些学校真的是这样吗？我该如何规划下一步的投资？等等。这些问题是技术流帖子能解决的吗？不能，这些问题应该都在入市之前就解决。
当然也有人问：为什么你要试图弄清楚这些。好吧，是因为我不知道“我去买二手学区房，我到底买到的是个什么东西？”二手学区房，真的就只有这5个字吗？就5个字，值得用1年时间、跑遍大半个城市来找寻答案吗？值得，正如《杀死一只知更鸟》所描述的那样，这是一个人如何从偏执、盲从到理性的过程！所以，我得先用最简单的方式，把一些道理说通，然后大家再用一种平常心来看学区、买学区房。

第一部分  理念篇   
第一个问题：到底哪些人在买学区房  习大大去年底说过一句话：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好！”是不是说到你的心里了，也说到了我的心里。辛辛苦苦去看二手学区房，和上述的追求都有关系！这就是对美好生活的向往，就是人活着的希望！
回到现实，到底哪些人已经拥有了这些？这里就要引出一个砖家的概念“中产者”。“中产者”按照砖家的解读，占据了社会收入值前20%位的人群，叫做“中产者”。难道是坐在自家飘窗上、喝着优雅咖啡、没有生活负担、和黄立行暧昧着的“杜拉拉”吗？这样的“中产者”定义有啥意义？让我们把目光放到自己身上，放到追求美好生活的人身上。

第一部分  理念篇   
第一个问题：到底哪些人在买学区房  习大大去年底说过一句话：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好！”是不是说到你的心里了，也说到了我的心里。辛辛苦苦去看二手学区房，和上述的追求都有关系！这就是对美好生活的向往，就是人活着的希望！
回到现实，到底哪些人已经拥有了这些？这里就要引出一个砖家的概念“中产者”。“中产者”按照砖家的解读，占据了社会收入值前20%位的人群，叫做“中产者”。难道是坐在自家飘窗上、喝着优雅咖啡、没有生活负担、和黄立行暧昧着的“杜拉拉”吗？这样的“中产者”定义有啥意义？让我们把目光放到自己身上，放到追求美好生活的人身上。

第一部分  理念篇   
第一个问题：到底哪些人在买学区房  习大大去年底说过一句话：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好！”是不是说到你的心里了，也说到了我的心里。辛辛苦苦去看二手学区房，和上述的追求都有关系！这就是对美好生活的向往，就是人活着的希望！
回到现实，到底哪些人已经拥有了这些？这里就要引出一个砖家的概念“中产者”。“中产者”按照砖家的解读，占据了社会收入值前20%位的人群，叫做“中产者”。难道是坐在自家飘窗上、喝着优雅咖啡、没有生活负担、和黄立行暧昧着的“杜拉拉”吗？这样的“中产者”定义有啥意义？让我们把目光放到自己身上，放到追求美好生活的人身上。

第一部分  理念篇   
第一个问题：到底哪些人在买学区房  习大大去年底说过一句话：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好！”是不是说到你的心里了，也说到了我的心里。辛辛苦苦去看二手学区房，和上述的追求都有关系！这就是对美好生活的向往，就是人活着的希望！
回到现实，到底哪些人已经拥有了这些？这里就要引出一个砖家的概念“中产者”。“中产者”按照砖家的解读，占据了社会收入值前20%位的人群，叫做“中产者”。难道是坐在自家飘窗上、喝着优雅咖啡、没有生活负担、和黄立行暧昧着的“杜拉拉”吗？这样的“中产者”定义有啥意义？让我们把目光放到自己身上，放到追求美好生活的人身上。

首先，我们必须剔除掉三类人：第一类是富人，这个所谓的富人是指那些能够满足自己所有正常合理的社会普通大众需求群体。当然也包括那些炫富的、活在奢侈品和豪宅里的人。第二类是坐拥资源的人。第三类是那种吃完这顿饭、不管下一顿的，上顿大鱼大肉、下顿喝西北风的，就是没有生活追求的人，虽然我念大学也这么干，但是我有追求，所以不属于此类。这三类是“特例”。
其次，我们把剩下的追求美好生活的人分为三类：
第一类“高产者”。就是已经基本达到这个社会普通大众生活追求的人。说的最直白点，就是被三套房做不出房产证限制死的人。说地再具体点，就是那些既有学区房、也有改善性住房的人，或者那些学区房、改善性住房合二为一的人。正在还贷款的人也算，因为你们有对美好生活的追求，贷款在你家庭的收入可控范围之内。对照习大大的标准，是不是基本能够满足了，是的。你们是成功的人。这一类人是我追求的目标。
第二类“中产者”。就是那些积攒了一定积蓄，等着买首套市区小房子。或者是那些买了远郊房子，想换到市区小学区房的人。如果你恰巧远郊是改善性的，能够坐拥二套学区房而不需要卖房的，买完学区房你就升格为“高产者”。
第三类“低产者”。在杭州暂时没有买下房的。包括租房的，正在打拼的。比如目前的我。有的正在准备买房，有得打算买二手学区房，还有的正在为能够买房子努力。

构成三个层次的，既有外地来杭州的新杭州人，也有在杭州读完大学的新杭州人，还有杭州不同城区之间想流动的本地人。
之所以用房子作为标准来衡量，因为我们要分析的是房子，主要是二手学区房，以这个为参照物，就能很清楚的看出因为房子而导致的几个层次的递进关系。在后续讲到调控等内容的时候，也要涉及到这三个层次。
当然，三个层次之间的流动，其期限不受限制，有的需要几年，有的需要大半辈子，还有的需要两辈子、三辈子。几年完成流动的，是那些能力非凡的人，这些人可能又能直接进入富人圈，那么你就跳出了我们讨论的三个层次。大半辈子很好理解，不多说。两三辈子就是那些得到父母资助、家人资助的，其性质自然是几辈子。

第二个问题：房子怎么会承载对美好生活的向往的（2月24日晚更新）
首先，我们要从户籍制度说起。户籍制度是一种行政制度，请注意这个行政前缀，与二手学区房的用途密切相关，在技术篇中将再次分析透彻。户籍制度就是用家庭为单位，把每个人的基本信息掌握起来的制度。
为什么要存在这个制度？因为社会是由人组成的，每个人从生到死都得有人掌握你的信息。据说从周朝开始，就有登记人口的制度了，用来干什么。征粮纳税、征兵打仗、互相管理都得以知道有哪些人为基础，也就是要靠户籍来实现资源的收集、分配。因此，除了“司马”，就有了“司民”这个职位。朝代更迭，第一件事情就是要找到天下的“户籍”。反正我们不是研究历史，知道这些也够了。
户籍制度的内容涉及家庭信息、涉及每个人的信息，很重要。谁掌握这个信息都不放心，万一乱用岂不天下大乱，由谁来管理比较合适呢？用道明寺的话说“道歉有用的话要警察干吗？”既然涉及个人隐私、事关安全，就由公共安全部门管理吧。

据说，杭州女性51%以上需要男方有房子，你看，多简单的诉求！我想，剩下的49%，也是需要双方一起买房子的。否则就真的成了“为了爱情去饿死”。在房子这点要求上，女性一点都不过分。
再回到教育，原先，省里、杭州市在教育上都没有对房子的规定。于是，问题就出来了。有人钻了空子。有的学校一看，这可不行，我得惩罚你们这些钻空子的人，交“择校费”吧，警告一下你。于是，大家都开始钻空子了，反正交“择校费”就可以了。可是这样就乱套了，违反公平了，还带坏了风气、助长了腐败，特别是对没钱交“择校费”的孩子不公平。于是市里处理了好几个校长。省里、市里索性就把政策点明了，大家都不许收“择校费”，都不许择校，该在哪里读书就在哪里读书。你说这个制度是不是好制度，我当然认为是好制度。
那么，大家都得回到老路上，是哪里户口的人——因为政府在一开始就考虑你的需求了，房子在哪里——你不会满杭州城溜达了，回到该去的区域读书。

据说，杭州女性51%以上需要男方有房子，你看，多简单的诉求！我想，剩下的49%，也是需要双方一起买房子的。否则就真的成了“为了爱情去饿死”。在房子这点要求上，女性一点都不过分。
再回到教育，原先，省里、杭州市在教育上都没有对房子的规定。于是，问题就出来了。有人钻了空子。有的学校一看，这可不行，我得惩罚你们这些钻空子的人，交“择校费”吧，警告一下你。于是，大家都开始钻空子了，反正交“择校费”就可以了。可是这样就乱套了，违反公平了，还带坏了风气、助长了腐败，特别是对没钱交“择校费”的孩子不公平。于是市里处理了好几个校长。省里、市里索性就把政策点明了，大家都不许收“择校费”，都不许择校，该在哪里读书就在哪里读书。你说这个制度是不是好制度，我当然认为是好制度。
那么，大家都得回到老路上，是哪里户口的人——因为政府在一开始就考虑你的需求了，房子在哪里——你不会满杭州城溜达了，回到该去的区域读书。